 |
 |
|
|
มีคำถามเกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์? ไม่ว่าจะเป็นการบ้าน หรือโจทย์คำถามคณิตศาสตร์แบบไหน ข้อสอบชุดไหน ถามได้เต็มที่ในบอร์ดวิชาคณิตศาสตร์นี้ มีทีมงานช่วยตอบค่ะ โพสต์ถามข้อละกระทู้นะคะ พี่ทีมงานจะได้ตอบได้ครบทุกข้อไม่ตกหล่น
หากโพสต์ถามเพิ่มเติม เรื่องโจทย์ในคลังข้อสอบ ของเด็กทาเล้นท์ อย่าลืมอ้างอิงถึงไอดีข้อสอบ ที่ขึ้นต้นด้วย Q- นะคะ
พี่ทีมงานจะได้ทราบทันที ว่าข้อไหน จะได้ตอบได้อย่างรวดเร็วค่ะ ^^
| หัวข้อ | ตอบ |
|---|---|
|
ข้อนี้มันตอบ 40 แต่หนูคิดได้ 75 อ่ะค่ะ ทำยังไงอ่าา
|
|
|
ให้ และ เป็นฟังก์ชั่นจากเซตของจำนวนจริงไปจำนวนจริงโดยที่ (x)=x-1x2-4 และ (x)= (x) - x-1 จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้1) โดเมนของ = (2,)2) ค่าของ x>0 ที่ทำให้ (...
|
|
|
พี่โต๋คะ Q-1099 มันไม่มีเฉลยอะคะ พี่ช่วยเฉลยให้หน่อยได้มั้ยคะ ^^จงหาผลบวกของอนุกรมเรขาคณิต 243 + 162 + 108 + ... + 32 จากโจทย์จะได้ a1 = 243 , r = 162243 ตัด...
|
|
|
Q-2635
โจทย์ให้ x = 6 5i = 1(x - 4)2 = 30 ข้อนี้มีข้อมูล 5 ตัว ดังนั้น n = 5 นะ แล้วถาม ความแปรปรวน จาก x = 6 xn = 6
x5 = 6
x = ( 6)(5 ) x = 30 จาก 5i = 1(x ...
|
|
|
ช่วยสอนหนูหน่อยได้ไหมค่ะเรื่องตรีโกณอยู่ ม. อะไรคะ
|
|
|
ถามหน่อยค่ะหัวข้อเซตเบื้องต้น. ตัวอย่างที่ 2 ข้อ 3,4,5 แบบนี้ได้ป่าวอ่คะ?? 3. { x/x = 2n + 3, n € N , 1 n 5 } 4. { x/x = 2n , n € N , 5 n 50 } 5. { x/x = 5n ...
|
|
|
สวัสดีค่ะ หนูสงสัยว่าที่พี่โต๋บอกว่าข้อ4มันเขียนแผนภาพได้2แบบ แต่ว่าแบบที่2ที่เราเอาวงสัตว์ที่แข็งแรงล้อมรอบวงที่เป็นนกและกล้วย แต่ว่ามันมีนกบางตัวที่
|
|
|
พี่โต๋ เนี่ยะข้อเนี่ยะคิดไม่ได้ซักที งงตัวเองเหมือนกัน หนูลองทำแล้วมันได้ 0 ง่ะ ทำไงอ่ะคะ หนูลองใช้ สแควร์รูท 2-x คูณ แล้วก็บ่ได้ พี่โต๋ หนูคิดออกแล้ว ถ้าหนูไ
|
|
|
หนูลงคอร์สม.5เพิ่มเกรดแค่คอร์สเดียวอะค่ะ แต่ทำไมมันถึงกลายเป็นอย่างนี้อะคะ ม.5 เรียนแค่ ลำดับและอนุกรมจำกัดค่ะ เนื้อหาตรงนี้เป็นลำดับและอนุกรมผสม เนื้อหา
|
|
|
สวัสดีค่ะ หนูสงสัยว่าคำตอบที่พี่โต๊เฉลยจำนวนปีกกามันไม่เท่ากับช้อยส์ที่เป็นคำตอบค่ะ อันนี้คือช้อยส์พิมพ์ขาดไปตัวนึงใช่มั้ยคะ ขอบคุณมากค่ะ ใช่ค่ะ ขอบคุ
|
|
|
Q-1356 5(x - 2)4 dx
----------------
สมมติ u = (x - 2) dudx = 1 ย้ายข้าง ไปหา dx มาจะได้ dx = du
--------------------- 5(x - 2)4 dx
= 5u4 du อินทิเกรต u ก็ต้...
|
|
|
ช่วยแสดงวิธีทำด้วยนะครับ ขอบคุณมากครับ รากที่สองของ 45 + 48 เท่ากับเท่าไหร่ ใช้คำว่า รากที่สองจะได้ ค่ะ ตอบเลย 45 + 48 ข้างในรูท ถ้าอยากจัดรูป ก็จัดเลยค่ะ แย...
|
|
|
Q-1318 จงหาสมการเส้นสัมผัสโค้ง y = 3x2 - 4x + 1 ที่จุด x = 1 สมการเส้นสัมผัส เป็นสมการเส้นตรง จะหาได้ ต้องรู้จุด รู้ความชัน หาความชันก่อนแล้วกันนะ ดิฟแล้วได้...
|
|
|
โทดทีนะคับเขียนโจทย์สมการลงโพสไม่เปน- -แยกเป็นเศษส่วนค่ะ แล้วจะตัดกันได้ ข้อ 1 จะได้ = log 2log 3log 3log 4log 4log 5log 5log 6log 6log 7log 7log 2 = 1 ตัดไ...
|
|
|
ถ้าน้องเอา sinและcos กระจายเข้าแบบนี้
-1+sin( + / 6 ) - cos(2 - /3 = -1+sin+sin/6-cos2+/3
แบบนี้ถูกหรือครับบบแล้ว sin ไม่เท่ากับ sin(-) .=ใช่มั้ยครับบบบ
|
|
|
คือพึ่งได้สมัครเมื่อวานยังไม่รู้อะไรเลยค่ะ อยู่ ป.6 ไม่รู้จะทำยังไง วิธีใช้ เว็บนี้ ใช้ยังไงบอกกันหน่อยน่ะค่ะ ถ้าทำอะไรผิดขอโทษน่ะค่ะ ตอนนี้พี่เปิดสอนแต่
|
|
|
ดาวน์โหลดชีทไม่ได้หรอคะ พี่กำลังเรียบเรียงชีทให้อยู่ อีกไม่นานเกินรอครับ
|
|
|
คือว่าโจทย์มันถามข้อไหนไม่ถูก
แล้วทีนี้ข้อ 1 มันถูกอ่ะค่ะ คิดได้ 67.55
แล้วอีก 3 ข้อผิดหมดเลย
ตอนแรกคิดถึงข้อสองมันผิดเลยตอบข้อ2 เลย ปรากฎเว็บบอกว่าผิด เลยลองค
|
|
|
จากการสำรวจ นร ห้องหนึ่งพบว่า
1. มี 20 คนที่เลือกเรียนวิชาอังกิดหรือคนิด
2.ถ้าเลือกเรียนอังกิดแล้วจะต้องไม่เลือก คนิด
3.มีอยู่ 17 คน ที่ไม่เรียนคนิด
4.มีอยู่...
|
|
|
รบกวนช่วยแก้ให้ทีครับ ผมแก้แล้วมันไม่มีคำตอบอ่ะคับ ผมคิดได้ -9/5 อัพผิดข้อคับๆ
แต่ข้อ เวกเตอร์ด้วยก็ดีน่ะคับบ
|
|
|
โจทย์ให้ข้อมูลมาว่าความยาวด้านของสี่เหลี่ยมจัตุรัส = 2 หน่วย ดูเทียบในรูปนะครับ เราสามารถตั้งสมการได้ดังนี้y+x+y = 22y+x = 2y = 2-x2
|
|
|
กำหนดข้อมูล (xi) ดังนี้ a+2,a+9,a-10,a-14,a+5 และ a-4 จงหาจน.จริง a ที่ทำให้ 7 อยู่ด้านบนซิกม่า (xi-80) = 0 ทำยังไงเหรอค้ะ น้องทำตามสมการที่โจทย์ให้มาเลยค่ะ ...
|
|
|
นุวงงข้อนี้อ่า พี่โต๋ช่วยอีกทีนะค้ะ กำหนดให้ 7 i=1 (xi+yi) = 32 7 i=1 (xi+yi) = 24 แล้ว 7 i=1 (xi+M) = 0 เมื่อ M เท่ากับเท่าไร ึ7 ยุด้านบนซิกม่านะค้ะ
|
|
|
ข้อมูลชุดหนึ่งมี 18 จำนวน ถ้าค่าเฉลี่ยเลขคณิตข้อมูลชุดนี้เท่ากับ 8.5 แล้วผลบวกของข้อมูลชุดเท่ากับเท่าไร ? ช่วยคิดหน่อยค่ะพี่โต๋ นุวยังงงๆ ก้ะผลบวกสูตร = xn ที่โ
|
|
|
พี่โต๋ค่ะ คือว่าหนูเวลาทำข้อสอบนะค่ะ หนูดูโจทย์ไม่ออกว่าข้อไหนต้องใช้สูตร P n,r กับ C n,r นะค่ะ รบกวนพี่โต๋ช่วยยกตัวอย่างและอธิบายหน่อยได้ไหมค่ะว่าทำไมถึงใช้ส
|
|
|
ตามนั้น -3- ขอบคุณที่แจ้งค่า เดี๋ยวทีมงานเช็คให้นะคะ
|
|
|
จงหาสมการเส้นสัมผัสของวงกลมที่มีสมการเป็น x^2 + y^2-10x = 0 ณ จุดที่วงกลมตัดเส้นตรง 4x + 3y = 20 คือจุด ที่สมการวงกลมกับสมการเส้นตรง ตัดกันค่ะ ต้องแก้ระบบสมก...
|
|
|
พี่ค่ะ ช่วยแสดงให้ดูหน่อยค่ะ จะสอบแล้วว คือไม่รู้ว่ามันคิดยังไงอ่ะค่ะ ช่วยหน่อยน่ะคะ ไม่ชัดเลยค่ะ เล็กด้วย
|
|
|
ข้อ 5 และ 6 คิดยังไงคับ ยกกำลังสองค่ะ
|
|
|
งง มาก ที่โรงเรียนสอนอะค่ะ กราฟที่มีเนื้อหาเรื่องวิธี วงจร ออยเลอร์อะค่ะทฤษฎีกราฟ หรือป่าวคะ ไม่มีค่ะ
|
|
|
Pn,r กับ Cn,r ต่างกันยังไงครับP คือ การเรียงสับเปลี่ยน C คือ การจัดหมู่ สูตรไม่เหมือนกันค่ะ ดูสูตรได้ในเรื่องเรียงสับเปลี่ยนและการจัดหมู่ค่ะ
|
|
|
4x(ส่วน3) - 2x(ส่วน5) = -1กำจัดส่วนก่อน โดยการหา ครน แล้วเอาไปคูณตลอด
จากนั้นจะได้สมการแบบไม่มีเศษส่วนค่ะ ก็แก้ตามปกติเลย ลองไปเรียนคลิปนี้เพิ่มค่ะ https://w...
|
|
|
ช่วยอธิบายข้อ15และ16ทีค่ะ ข้อ 15 จุดบนแกน y คือ x เป็น 0 ค่ะ สมมติเป็นจุด (0,y) ก็ได้ แล้วใช้สูตรระยะระหว่างจุดกับเส้น โจทย์บอกว่าห่างกัน 2 หน่วย ก็แทนค่าลงไ...
|
|
|
ใกล้สอบปลายภาคแร้ว
นู๋จะติวเรื่องไหนดีก่อนดีค่ะน้องอยู่ ม. อะไรคะ แล้วจะสอบเรื่องอะไรบ้าง ลองเขียนออกมาก่อนก็ได้ค่ะ ว่าแต่ละเรื่องที่จะสอบมีหัวข้อย่อยอ
|
|
|
แยกพหุนามโดยวิธีกำลังสองสมบูรณ์ขอแบบวิธีทำนะคับ
|
|
|
Q-2615พี่อยากรู้ว่า แล้วข้อเมื่อวานนั้น น้องผิดตรงไหน รวมถึงข้อนี้ด้วย บอกพี่ด้วยนะคะ สูตร คือ Q.D.= Q3 - Q12
--- หา Q3 แบบนี้คือข้อมูลไม่แจกแจงให้มาเป็นตารา...
|
|
|
Q-2598 ทำแล้วไม่ต้องกับพี่อ่ะคะ หาเฉลยไม่เจอด้วย รบกวนด้วยคะPr = 28 28 = 24.5 + ( nr100 - fLfm )I 28 = 24.5 + ( (76)r100 - 4620 )(5) 28 - 24.5 = ( (76)r100 -...
|
|
|
ข้อ3ย่อย หนูสามารถนำx-intercept = 3 และ y-intercept = -4 ไปเปลี่ยนเป็น (3,0)กับ(0,-4) ได้เลยหรือเปล่าค่ะ
ข้อ4ย่อยด้วยค่ะสามารถเปลี่ยนได้เลยหรือเปล่า หรือว่า...
|
|
|
ขอนี้ ทำยังไงอะครับ รบกวนด้วยนะครับ ^^ ลองใช้ดิฟผลคูณค่ะ ดูสูตรการดิฟ In เองนะคะ จะมีสูตรเฉพาะเลย ซึ่งตอน ม.ปลายจะยังไม่เจอค่ะ
|
|
|
พี่ค่ะ ช่วยสอนวิธีหารสังเคราะห์หนูหน่อยได้มั้ย หนูไม่เข้าใจเลยอ่ะ ดูนี่ค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/324-factorization/
|
แสดงหน้าที่ 61 จากทั้งหมด 78 หน้า
DekTalent.com คือเว็ปไซท์เรียนพิเศษแนวใหม่ ผ่านคลิปวีดีโอบนเว็ปไซท์ สามารถเรียนได้จากทุกที่ ทุกเวลา ไม่ต้องเดินทาง เลือกบทเรียนเองได้อย่างอิสระ เข้าเรียนได้ 24Hr ด้วยหลักสูตรการเรียนการสอน ที่ได้มาตรฐานตามกระทรวงศึกษาธิการ
