อธิบายเรื่อง การเชื่อมประพจน์และตารางค่าความจริง ค่าความจริง ตัวเชื่อมประพจน์ ตารางค่าความจริง พร้อมตัวอย่าง
อธิบายเรื่อง การวิเคราะห์ค่าความจริงของกลุ่มประพจน์ พร้อมตัวอย่าง
อธิบายเรื่อง ค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณ พร้อมตัวอย่าง
อธิบายเรื่อง ค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณ 2 ตัว พร้อมตัวอย่าง
vdo สรุปเนื้อหาตรรกศาสตร์สำหรับเตรียมสอบเข้า คลิปสรุปเนื้อหาตรรกศาสตร์นี้สอนเรื่อง ประพจน์ ประโยคเปิด ตารางค่าความจริง ประพจน์ที่สมมูลกัน พร้อมตัวอย่าง
vdo สรุปเนื้อหาตรรกศาสตร์สำหรับเตรียมสอบเข้า คลิปนี้สอนเรื่อง สัจนิรันดร์ นิเสธของประพจน์ ตัวบ่งปริมาณและการหาค่าความจริง นิเสธของประพจน์ที่มีตัวบ่งปริมาณ ข้อความที่สมเหตุสมผล พร้อมตัวอย่าง
vdo สรุปเนื้อหาตรรกศาสตร์สำหรับเตรียมตัวสอบ PAT1 คลิปสรุปเนื้อหาตรรกศาสตร์นี้สอนเรื่อง ประพจน์ ประโยคเปิด ตารางค่าความจริง ประพจน์ที่สมมูลกัน พร้อมตัวอย่าง
vdo สรุปเนื้อหาตรรกศาสตร์สำหรับเตรียมตัวสอบ PAT1 คลิปนี้สอนเรื่อง สัจนิรันดร์ นิเสธของประพจน์ ตัวบ่งปริมาณและการหาค่าความจริง นิเสธของประพจน์ที่มีตัวบ่งปริมาณ ข้อความที่สมเหตุสมผล พร้อมตัวอย่าง
อธิบายเรื่อง การเชื่อมประพจน์และตารางค่าความจริง ค่าความจริง ตัวเชื่อมประพจน์ ตารางค่าความจริง พร้อมตัวอย่าง
แบบฝึกหัดเรื่อง การหาค่าความจริงของประพจน์ ชุดที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่อง การหาค่าความจริงของประพจน์ ชุดที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่อง การหาค่าความจริงของประพจน์ ชุดที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่อง การหาค่าความจริงของประพจน์ ชุดที่ 4
แบบฝึกหัดเรื่อง ค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณ ชุดที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่อง ค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณ ชุดที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่อง ค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณ 2 ตัว ชุดที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่อง ค่าความจริงของประโยคที่มีตัวบ่งปริมาณ 2 ตัว ชุดที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่อง การหาค่าความจริงของประพจน์ ชุดที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่อง การหาค่าความจริงของประพจน์ ชุดที่ 2
อยากทราบว่า คณิตศาสตร์ ม.4 เรียนเรื่องอะไรบ้างคะ หนูกำลังจะขึ้น ม.4 แล้วอยากเรียนล่วงหน้าก่อนค่ะโดยเฉพาะคณิตศาสตร์ อยากเตรียมตัวนานหน่อย คณิตศาสตร์ ม.4 ทั้งส...
จริงๆ แล้วต้องใส่วงเล็บมานะ ถ้าเป็นแบบนี้ ตามสมบัติแล้วไม่มีบอกว่า ต้องทำอะไรก่อน ก็จะทำจากซ้ายไปขวา อยากรู้ว่าสมมูล ใช้วิธีเขียนตารางค่าความจริงเอาเลยค่ะ
กำหนดให้ p เป็นจริง จงหาค่าความจริงของประพจน์ (q→r)→(q→p) อยากทราบว่าต้องหาค่าq,r อย่างไรอ่ะค่ะ
ตรรกศาสตร์เป็นเรื่องสนุกนะคะ จุดสำคัญคือเราต้องจำตารางค่าความจริงให้ได้ แรกๆ มันอาจจะดูเยอะ แต่ว่าพี่จะค่อยๆ บอกไปว่า จุดไหนเป็นจุดสังเกต พอรู้อย่างนี้แล้วจำไม่ยากเลยจริงๆ ค่ะ มาดูก่อนคร่าวๆ ว่าเรียนอะไรบ้างนะ ถือว่าเป็นบทที่ใหญ่มากทีเดียว สามารถออกข้อสอบให้ง่ายสุดๆ และยากสุดๆ ได้ เพราะใครๆ ก็คิดว่ามันง่ายมั้ง แต่พอออกยากๆ ขึ้นมา ก็ทำเอามึนได้เหมือนกันค่ะ
ข้อนี้ถ้าใช้เปลี่ยนรูปจะยากค่ะ ไม่เจอกันซักที ให้เขียนตารางค่าความจริงเลยนะคะ ถ้าค่าความจริงตรงกันทุกกรณี แปลว่าสมมูลค่ะ
อยากได้ตัวอย่าง สัจนิรันดร์ ขอสัก 4 ข้อ แบบการหาค่าความจริง ไม่ใช่ตารางอ่ะ คับ จะเอาไปเขียนรายงาน ค๊าบ ขอ ด่วนๆ หน่อย น่ จะได้รีบส่งงานตัว หมดเขตส่ง ขอบคุณล่วงหน้า คับ
ผมสงสัยข้อนี้จริงๆคับ มาจากข้อสอบตรรกศาสตร์นะคับ คำถาม: ให้เอกภพสัมพัทธ์คือ เซตของจำนวนจริง ถ้า P(x) แทนข้อความ x2–3x < 0 และ Q(x) แทนข้อความ –2 < log 1 3 x < –1 แล้วประโยคในข้อใดต่อไปนี้ มีค่าความจริงเป็นจริง มันก็อบมาไม่ดีคับ แต่เป็นล็อค xฐาน1/3คับ ตอนที่พี่เฉลยที่ว่าเอา 1/3 ยกกำลังทั้งสองข้างอ่ะคับมันจะได้ 9<x<3 มันต้องกลับเครื่องหมายมั๊ยครับแบบว่าเพราะล็อคฐานมันน้อยกว่า1อ่ะคับ เหมือนเลขมันน่าจะเป็น 3<x<9 มากกว่าอ่ะคับ
พี่โต๋ช่วยด้วยครับ โจทย์ตรรกศาสตร์ คำถาม: ให้ประพจน์ A , B , C เป็นจริง ประพจน์ X , Y เป็นเท็จ และประพจน์ P , Q ไม่ทราบค่าความจริง จงหาค่าความจริงของประพจน์ (P Q) (P Q) ทำผิดเฉ...
ประพจน์ คือ ประโยคบอกเล่า หรือประดยคปฏิเสธที่ต้องตัดสินค่าความจริงได้ค่ะ ข้อ 12 เขียนอย่างนี้หมายถึง เพาเวอร์เซตค่ะ สูตรหาจำนวนสมาชิกของเพาเวอร์เซต = 2n n - คือจำนวนสมาชิกของเซตนั้น ค่ะ ยังไงก็ไม่ได้ 8 ตัวแน่ๆ ก็บอกได้ว่าเป็นเท็จนะ
1.p v(q ^ นอต q) กับ p เป็นประพจน์ที่สมมูลกันหรือไม่ 2. (p v นอตp) q กับ q เป็นประพจน์ที่สมมูลกันหรือไม่ ขอวิธีทำนะใช้วิธีเปลี่ยนรูปค่ะ ส่วนใหญ่ที่ใช้คือ pq pq ลองดูคลิปเรื่อง...
เป็นเรื่อง ประพจน์ที่สมมูลกันและเรื่องการวิเคราะห์ค่าความจริงของกลุ่มประพจน์ อยากให้พี่โต๋ช่วยทำแบบฝึกหัดให้เยอะกว่านี้ให้ดูหน่อยสิค่ะ คือตอนที่หนูทำแบบฝึกหัดจะทำไม่ค่อยได้เลย อยากให้พี่ช่วยตอบแบบฝึกหัดหลายๆข้อยิ่งดีเลยค่ะ จะได้ฝึกทำตอนนี้ยังไม่ค่อยเข้าใจ 2 ข้อนี่ดีเท่าไหร่ ยิ่งเรื่อง ประพจน์ที่สมมูลกันยิ่งทำไม่ค่อยได้เลย ขอบคุณค่ะ^^
[p^(q หรือ น็อต q)] ถ้าแล้ว (q หรือ r) หรือ (p^ น็อต p)] ; (น็อต q หรือ น็อต r) ถ้าแล้ว น็อต p) คิดยังไงหรอคะพี่ๆ ? #รบกวนหน่อยนะคะ p(qq)(qr)(pp) p(qr) เหลือแค่นี้เพราะว่า qq เป็นT เสมอ pp เป็น F เสมอ คิ...
ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยได้ไหมค่ะ งง 1.~[(pvq)vr]↔[~(p^q)→~r] 2.[(p→r)^(q→r)]↔[(p^q)→r] โจทย์ถามอะไรคะ ...
เจอแบบนี้ แปลตามตัวบ่งปริมาณเลยค่ะ a) หาว่า x ทุกตัว จะมี y ซักตัว ที่ ทำให้ x + y = 0 ต้องลองคิดดูนะคะ เช่น ถ้า x = -1 เราก็เลือก y เป็น 1 จะได้ x + y = 0 สังเกตว่า ไม่ว่า x จะเป็นอะไรก็ตาม ก็จะมี y ที่เป็นจำนวนตรงข้าม ที่บวกกันแล้วได้ 0 สรุปจะได้ ค่าความจริงเป็นจริงค่ะ ิb) มี x บางตัว ที่ได้ y ทุกตัว ที่ทำให้ xy ต้องลองคิดดูค่ะ ว่ามีมั้ย ลองคิดดูนะ
พี่ๆคะ ข้อสอบชุด Q-701 มันคิดยังไงหรอคะ? ถึงได้คำตอบออกมาเป็น TQ-701 (PQ)(PQ) เพราะว่า PQ สมมูลกับ PQ ค่าความจริงจะเหมือนกันค่ะ กรณี PQ เป็นจริง จะได้ TT T กรณี PQ เป็นเท็จ จะได้ FF T ...
Q-743 หนูคิดยังไงมันก็ได้เป็นสัจนิรันดร์ หรือว่าหนูอาจไม่รอบคอบ ช่วยดูให้หน่อยน้าค้า พรุ่งนี้สอบแล้วใช้วิธีสมมติเป็น F นะคะ (pq)(qp) T F ดูวงเล็บหลังก่อนนะ เชื่อม ถ้...
pq เป็น F เชื่อม หรือ เป็นเท็จมีกรณีเดียว คือ เท็จทั้งคู่ เลยได้ว่า p เป็น F q เป็น F เอาไปแทนในประพจน์ที่ต้องการหาค่าความจริงค่ะ (pq) r (FT) r F r เชื่อม ถ้า...แล้ว ตัวแรกเป็น F ไม่ว่า r จะค่าความจริงเป็นอะไร ก็ได้ T แน่นอน ตอบ ค่าความจริงเป็น จริง ค่ะ
คิดตรงนี้ก่อนค่ะ qr p โจทย์บอกว่าค่าความจริงเป็น F คิดให้ได้แต่ละตัวก่อน ที่น้องคิดมาไม่ถูกนะ ค่าความจริงของแต่ละตัวที่น้องได้ลองเอากลับไปแทนก็จะเห็นว่าค่าความจริงไม่ตรงกับที่โจทย์ให้ค่ะ ลองคิดตรงนี้มาใหม่ก่อนค่ะ เรียนเรื่องตรรกศาสตร์ได้ที่นี่ค่ะ https://www.dektalent.com/lesson/5-logic/
ถ้าผมให้ประโยคเป็นเท็จ. ละมันสอดคล้องกับเงื่อนไขเท็จหมดเลย เเปลว่ามันเป็นเท็จใช่ไหมครับ เพราะว่าเท็จจะสอดคล้องกับเท็จใช่ปะครับ แต่ถ้าให้ประโยคเป็นเท็จ...
แทนค่าความจริงเฉยๆ เลยจ้า ท่องตารางค่าความจริงได้ ก็จะทำได้แล้วจ้า ติดตรงไหนเป็นพิเศษหรือป่าวคะ จะได้อธิบายได้ถูกที่เลยค่ะ น้องมาร์ค ตั้งกระทู้ถาม คราวหน้าตั้งเป็นกระทู้ใหม่เลยก็ได้จ้า จะได้เป็นกระทู้ของน้องไปเลยค่ะ
พี่ครับ ช่วยการบ้านหน่อยครับ จงพิสูจน์ว่า รูปแบบประพจน์ที่กำหนดให้ต่อไปนี้สมมูลกัน 1. ~(pและ~p)→(q→r) กับ ~qหรือr 2. pก็ต่อเมื่อ(qก็ต่อเมื่อ~p) กับ ~qp(pr) กับ (pq)r สมมูลกันหรือไ...
Q719 (pp)q กับ q (pp) เป็นจริงเสมอเพราะเชื่อมหรือ Tq เชื่อม ถ้า... แล้ว ตัวหน้าเป็นจริง ค่าความจริงขึ้นกับ ตัวหลังนะคะ ก็เลยได้ q สรุป สมมูลกัน Q720 สไตล์เดียวกันค่ะ ลองดูนะ
ข้อ7-8 ตอบอะไรค่ะ ช่วยแสดงวิธีคิดให้ดูหน่อยค่ะ 2 ข้อนี้ทำคล้ายๆ กันค่ะ ดูข้อ 7 ก่อนนะ เราต้องคิดทุกกรณีที่เป็นไปได้ค่ะ แล้วดูว่าได้ค่าความจริงตามที่โจทย์บอก...
มีน้องๆ ถามมาค่ะ Q-694 โจทย์ถามค่าความจริงของ (P Q) (XP) และรู้แค่ว่า X เป็นเท็จ พอแทน X เป็นเท็จแล้ว จะได้ (P Q) (FP) วงเล็บหลัง(สีแดง)เป็น T เพราะว่าเชื่อม ถ้า... แล้ว ถ้าตัวหน้า...
จะลองตีตารางเขียนค่าความจริงอย่างละเอียดเลยก็ได้ค่ะ หรือจะดูเรื่องสมมูลก็ได้ค่ะ แต่ตอนที่เราเรียนคลิปนี้จะยังไปไม่ถึงเรื่องสมมูล ดังนั้นแนะนำให้ตีตารางค่าความจริงค่ะ
ไม่เข้าใจว่าทำไมถึงได้จริงกับเท็จอ่ะค่ะ ขอบคุณค่ะQ-775 xy [ x-y = y-x ] xy [ x-y = y-x ] ดูแยกก่อนนะ xy [ x-y = y-x ] ดูที่สมการก่อน x - y = y - x 2x = 2y x = y โจทย์บอกมี x บางตัวที่ได้ y ทุกตัว สมมติ x เป็น 2 , y ก...
ถ้าแทน x = 1, y = 1 ตรง x y ก็จะได้เป็น F เชื่อมด้วย ถ้า...แล้ว ตัวหน้าเป็น F ทั้งประโยคก็จะได้ค่าความจริงเป็น T แต่โจทย์ต้องการที่ได้ F งั้นข้อ 2 ก็ไม่ใช่นะคะ อย่างข้อนี้คือ ต้องไล่ไปเรื่อยๆ ว่า x แต่ละตัวมันมี y ซักตัวมาทำให้มันเป็นจริงค่ะ
ไม่เข้าใจตรรกศาสตร์เลยอะพี่โต๋โดยเฉพาะเรื่องสมมูลอะ งงสุดๆ TT ช่วยหน่อยนะพี่โต๋ ขอสูตรที่ต้องจำอะครับ ^^เรื่องสมมูล สูตรเต็มๆ มีในหนังสืออยู่แล้วนะคะ แต่ว...
โจทย์ให้ทำอะไรเอ่ย จะแปลงเป็นสัญลักษณ์ ? จะหาค่าความจริง ? ลองดูโจทย์ใหม่นะ
คิดไม่ออกครับQ-696 A , B , C เป็นจริง ประพจน์ X , Y เป็นเท็จ (AP) (B Y) ลองแทนค่า A กับ B ก่อน มีนิเสธด้วยนะ จะได้เป็น (F P)(FY) เชื่อม ถ้า...แล้ว ถ้ามี F อยู่หน้าแบบนี้ ตัวหลังจะเป็นอะไรก็...
เขียนตารางค่าความจริงค่ะ ออกแน่นอน
ทำการบ้าน 2 ข้อนี้ไม่ได้ครับ ข้อ 3 รู้ว่า p เป็นจริง ดูทีละท่อนนะ (q p) (q F) คิดตามค่ะ เชื่อมด้วย ถ้า...แล้ว จะเป็นเท็จกรณีเดียว คือ TF ดังนั้น ถ้า q เป็น T ค่าความจริงของวง...
3.) ให้นักเรียนหานิเสธของประพจน์ต่อไปนี้และบอกค่าความจริงของประพจน์ที่เป็นนิเสธ 3.1 {} ............................................................. 3.2 {{1}} {1} ............................................................. โจทย์แบบนี้ค่ะ ปล. สัญล...
ให้เขียนตารางค่าความจริงค่ะ สอนวิธีเขียนไว้แล้วที่คลิปนี้ค่ะ https://www.dektalent.com/vdo/28-truth-table/
จะหาอะไรคะ ถ้าจะหาค่าความจริงอย่างน้อยก็ต้องรู้ว่า กลุ่มประพจน์นี้มีค่าความจริงเป็นอะไร หรือ จะหาอย่างอื่น ลองกลับไปดูโจทย์ใหม่นะคะ
ขอถามก่อนว่า ตัว e นั่นไม่ได้พิมพ์ผิดใช่มั้ยคะ อยากรู้เป็นสัจนิรันดร์มั้ย ถ้าทำวิธีปกติแล้วไม่ออก ให้เขียนตารางค่าความจริงเลยค่ะ ถ้าเป็นจริงทุกกรณี สรุปได้ว่าเป็นสัจนิรันดร์ค่ะ
ประพจน์ต้องตัดสินค่าความจริงได้ค่ะ ว่าเป็นจริง หรือ เท็จ ลองคิดดู