แบบฝึกหัดท้ายคลิป

ดูคลิปเรื่องสถิติเบื้องต้นจบแล้ว ลองทำแบบฝึกหัดท้ายคลิป เพื่อฝึกฝนและทดสอบความเข้าใจกันค่ะ

 

 

วีดีโอเรื่องสถิติเบื้องต้น

 

สถิติเบื้องต้น สอนโดย

พี่โต๋ วชิรา โอภาสวัฒนา

  • เมื่อเรียนเนื้อหาเรื่องสถิติเบื้องต้นเสร็จแล้ว ลองทำแบบฝึกหัดท้ายคลิปด้วยนะคะ เพื่อให้เรารู้เรื่องเนื้อหานี้ได้ถ่องแท้
  • เรียนควบคู่กับหนังสือค่ะ สามารถ Download เป็น PDF และ Print เองได้เลย หรือถ้าไม่อยาก Print ก็มีหนังสือเป็นเล่มให้สั่งซื้อค่ะ สั่งซื้อหนังสือ

 

เกี่ยวกับสถิติเบื้องต้น

 

วิธีการใช้งาน VDO Player เวอร์ชั่นใหม่

(A) ส่วนควบคุมคลิปวีดีโอ สามารถกดหยุด เล่นต่อ ปรับความเร็ว ปรับเสียง ซูมเต็มหน้าจอ ได้ครับ

(B) รายละเอียดคลิปวีดีโอที่เล่นอยู่ ระดับชั้น ความยาว ชื่อผู้สอน หน้าในหนังสือ (กรณีสั่งซื้อหนังสือเรียนเพิ่ม) และ link download ชีทเรียนในรุปแบบ pdf ครับ

(C) Table of Content เป็นเหมือนสารบัญ คลิ๊กได้ด้วยนะว่าอยากเรียนเรื่องอะไร ไม่ต้องกรอเอง >_<

(D) แบบฝึกหัดท้ายคลิป ในส่วนนี้ จะทำก่อนหรือทำหลังดูคลิปก็ได้ทั้งนั้นครับ มีระบบตรวจคะแนนพร้อมคลิปเฉลยครับ

(E) คำถาม-คำตอบเกี่ยวกับคลิป มีคำถามถามได้ตรงนี้เลยนะครับ

วิธีแก้ปัญหาเบื้องต้น

ในกรณีที่วีดีโอไม่โหลด หรือค้าง ให้กด Ctrl+F5 (หรือ Ctrl+R) เพื่อสั่งให้โหลดใหม่นะครับ

 

 

พูดคุยเรื่อง สถิติเบื้องต้น

ดูวีดีโอเรื่อง สถิติเบื้องต้น จบแล้ว หากน้องๆมีคำถามหรือข้อสงสัยอะไร โพสต์คำถามของน้องที่หน้านี้ได้เลยค่ะ ถ้าไม่เข้าใจเลย ใจเย็นๆนะ ลองดูวีดีโอซ่ำอีกสักรอบก่อน แล้วค่อยมาดูว่าสงสัยตรงไหน พยายามหาจุดที่สงสัยให้เจอ แล้วถามค่ะ ผู้สอนจะได้รับทราบและกลับมาตอบให้น้องได้อย่างถูกต้องและรวดเร็วค่ะ

แต่ถ้าน้องมีคำถามนอกเรื่องที่ไม่เกี่ยวกับ สถิติเบื้องต้น ให้ถามได้ที่ เว็บบอร์ด นะคะ

 

 

# 14 ก.ค. 2557, 16:47:35 แจ้งลบ
แป๊บนึงนะคะ
คือว่ามีคำถามเล็กๆ #เราไม่เข้าใจเองแหละ
คือถ้าข้อมูลปริมาณบอกปริมาณ แล้วทำไมจำนวนนักเรียนในระดับการศึกษาต่างๆในจังหวัดหนึ่ง ถึงได้เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพล่ะคะ?
คือสมองคงไม่ไปทางนี้... ใกล้จะสอบมิดเทอมแล้วด้วย ช่วยหน่อยนะค้า (-/\-)
ขอบคุณมากค่ะ

Thank you!
# 14 ก.ค. 2557, 21:14:51 แจ้งลบ
เพราะมองว่า ระดับการศึกษา นำมาเปรียบเทียบกันไม่ได้ค่ะ จำนวนนักเรียนในระดับการศึกษาต่างๆ ถึงจะเป็นตัวเลขก็เลย ไม่สามารถนำมาหาค่าเฉลี่ย ข้ามระดับได้เลย จึงกลายเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพไป
# 02 พ.ค. 2558, 21:59:45 แจ้งลบ
พี่โต๋ คะ. ข้อ 4/9 ถ้าไม่บอกว่าเป็นนักเรียนชั้นม.5ล่ะคะยังเป็นเชิงคุณภาพอยู่ไหมงง
# 02 พ.ค. 2558, 22:17:01 แจ้งลบ
ถ้าตัดออก ก็จะคลุมเครือนิดนึงนะ
ถ้ามองว่าเป็น จำนวนนักเรียน ชาย - หญิง ก็มองได้ว่า เน้นที่เพศหรือป่าว ซึ่งเพศจะเป็นเชิงคุณภาพค่ะ

แต่ถ้ามองที่ จำนวน ก็เหมือนให้มาไม่ครบ เพราะไม่ได้บอกว่าของที่ไหน หรือไม่ก็ต้องมองว่า เฉลี่ยในแง่ไหน เพราะถ้าเฉลี่ยชายหญิง ก็ไม่ได้อีกแหล่ะ
# 19 ต.ค. 2554, 05:43:08 แจ้งลบ
O.o!!
# 19 ต.ค. 2554, 16:35:59 แจ้งลบ
>O<!
# 18 ธ.ค. 2554, 17:33:35 แจ้งลบ
สุดยอด อ่ะ สรุปได้เข้าจัย >00<.. <3
# 28 มี.ค. 2556, 18:03:03 แจ้งลบ
รู้สึกเริ่มรักคณิตแล้วสิตั้งใจอ่านหนังสือ
# 19 ต.ค. 2556, 17:14:09 แจ้งลบ
เข้าใจเลยค่ะ
# 20 ต.ค. 2556, 13:14:52 แจ้งลบ
เข้ามากขึ้นเยอะเลยอ่ะHappy
# 18 ธ.ค. 2556, 16:36:16 แจ้งลบ
ขอบคุณมากน้ะค้ะๆHappy
# 16 ก.พ. 2557, 21:25:46 แจ้งลบ
ตอนแรกสับสนนะค่ะ..
แต่ตอนนี้เข้าใจแล้วค่ะYou Geat!!
# 04 พ.ค. 2557, 18:04:37 แจ้งลบ
Thank you!อึ้งYou Geat!!
# 16 มิ.ย. 2557, 21:13:39 แจ้งลบ
Thank you!Thank you!Thank you!
ขอบคุณพี่โต๋มากๆเลยค่ะ ทำให้เข้าใจสถิติมากขึ้น ตรงไหนที่ทำไม่ได้ ไม่เข้าใจพี่โต๋อธิบายละเอียด เข้าใจมากๆเลยค่ะ><ตั้งใจอ่านหนังสือ
# 15 ก.ค. 2557, 15:20:23 แจ้งลบ
ขอบคุณมากนะคะ พี่โต๋สวยมาก เข้าใจแล้วค่ะ
Thank you!
# 15 ม.ค. 2558, 23:09:29 แจ้งลบ
เข้าใจดีมากๆๆเลยคะ
# 31 มี.ค. 2558, 10:28:54 แจ้งลบ
Thank you!You Geat!!
# 03 พ.ค. 2558, 11:05:56 แจ้งลบ
ออ ขอบคุณค่ะ
# 1 วินาทีที่แล้ว แจ้งลบ

ตอบ: สถิติเบื้องต้น

กรุณา Login เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์ในบทสนทนานี้

 

 

หรือคุณสามารถ สมัครสมาชิกได้ฟรี สมัครวันนี้รับสิทธิ์เข้าเรียนคอร์สออนไลน์ฟรี 5 ชั่วโมง!

 

 

ขึ้นบน
อัพเดทล่าสุด: 14 ตุลาคม 2562   สงวนลิขสิทธิ์ 2553-2562 DekTalent.com สถิติเบื้องต้น [วีดีโอ 6:34 นาที] - DekTalent.com Page Load Time: 0.504 วินาที