แบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2

เต็ม

10

คะแนน
ค่าเฉลี่ย

4.96

คะแนน
คะแนนสูงสุดของฉัน

-

คะแนน

รายละเอียดข้อสอบ

แบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2 ระบบแบบฝึกหัดออนไลน์ชุดนี้ประกอบด้วยข้อสอบเรื่องแบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2 เรียงจากง่ายไปยากเพื่อให้น้องๆได้ลองฝึกทำกันค่ะ ก่อนทำแบบฝึกหัดต้อง Login ก่อนทุกครั้งนะคะ แบบฝึกหัดส่วนมากจะจำกัดสิทธิ์ให้เข้าถึงได้เฉพาะน้องคนที่ลงเรียนคอร์สเรียนออนไลน์ของ Dektalent.com เท่านั้นค่ะ แบบฝึกหัดชุดนี้สามารถทำออนไลน์ได้ทันที มีระบบตรวจคะแนนเมื่อส่งคำตอบทั้งหมดแล้ว เตรียม กระดาษทด ดินสอ และ ยางลบ เพื่อใช้ในการทำแบบฝึกหัดด้วยนะคะ เมื่อทำแบบฝึกหัดเสร็จแล้วจะตรวจและแสดงคะแนน พร้อมคลิปวีดีโอเฉลยอย่างละเอียดทุกข้อ

เกณฑ์การคิดคะแนน

แบบฝึกหัดชุดนี้มี 10 ข้อ มีคะแนนเต็ม 10 คะแนน

ปรนัย 4 ตัวเลือก (ชอยส์) จำนวน 8 ข้อ ข้อละ คะแนน รวมเป็น 0 คะแนน

อัตนัย (เติมคำตอบ) จำนวน 2 ข้อ ข้อละ 1.0 คะแนน รวมเป็น 2 คะแนน

 

 

คะแนนสูงสุดของเทอมนี้

 

bee'zz

สุวรรณวงศ์
10

nueng

วินิตศึกษา
10

FFER

BTAD
10

มายด์

มอ.วิทยานุสรณ์ หาดใหญ่
10

ptpfirst

ทวีธาภิเศก
10

น้องปัน-ปัน

ชลประทานวิทยา
10

Nat

สาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา
10

บัว kachamas.

อบจกระบี่
10

สุพรรณา พิมมาตร

บุญวาทย์วิทยาลัย
10

เปเปอร์

มารดานุสรณ์
10

Metee Yingyongwatanakit

ภูเรือวิทยา
10

Nickkee

โรงเรียนโซ่พิสัยพิทยาคม
10

กีต้า

มารีย์วิทสัตหีบ
10

ซีซี

สิงห์สมุทร
10

Peerawat Mahitdhiharn

เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
10

ผิง

ดำรงราษสงเคราะห์
10

Bam

School
10

ขวัญ

โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)
10

คิม

ขจรเกียรติศึกษา
10

เเพท

เซนต์โยเซฟทิพวัล
10

กอล์ฟ

ประถมปรีดาภรณ์
10

บรุ้ค

อบจ
10

Mild

เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
10

มิกกี้

อนุบาลยะลา
10

ต้นน้ำ

อุตรดิตถ์ดรุณี
10

Phonephone Man

สระบุรีวิทยาคม
10

ใบเตย

เบ็ญจะมะมหาราช
10

Teekawin Kia

เบญจมราชูทิศ ราชบุรี
10

Sopa Nutandken

ปากช่อง
10

ICE

คณะราษฎรบำรุง ยะลา
10

Modem Wathanti

พังโคนวิทยาคม
10

CD

ดอนบอสโก
10

อุ๊ ณัฐธยาน์

ราชสีมาวิทยาลัย
10

วาณี ระเวงจิตร์

เซนต์โยเซฟคอนเวนต์
10

เอล ซ่า

สารสาสน์วิเทศนครราชสีมา
9

Tonnum Sorawit

โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษณ์
9

นุ่น

หล่มสักวิทยาคม
9

JE

HUAHIN
9

เบสท์

ราชสีมาวิทยาลัย
9

มีมี่

โรงเรียนบ้านไผ่
9

(=^=)♡

โพธิสารพิทยากร
9

aat

รามคำแหง
9

Pitchanun Mutukun

โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัยมุกดาหาร
9

Time Kd

สตูลวิทยา
9

เฟื่องฟ้า

กวางตง
9

Kh_Pnr

สุรนารีวิทยา
9

อุ่นนี่

บดินทรเดชา
9

Im-oon Panalee

โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม
9

มิ๊ก

เบญจมราชูทิศจันทบุรี
9

Ratchatapong Ukitdussadee

สวนกุหลาบวิทยาลัย
9

 

 

พูดคุยเรื่อง แบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2

ถ้าหากน้องๆมีคำถามในบทเรียน ข้อสงสัย หรือข้อเสนอแนะต่างๆที่เกี่ยวข้องกับบทเรียนเรื่องแบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2 สามารถโพสต์ถามได้ที่ด้านล่างนี้เลยค่ะ ผู้สอนจะได้รับคำถามของน้องและเมื่อมีคำตอบน้องจะได้รับการแจ้งเตือนในระบบด้วย เมื่อถามคำถามต่างๆให้ใส่รายละเอียดคำถามด้วยนะคะ ผู้สอนจะได้เข้าใจคำถามและตอบได้อย่างตรงประเด็นในครั้งแรกเลยค่ะ ขอบคุณค่ะ

คำถามนอกเรื่องหรือไม่ตรงกับบทเรียนนี้ให้โพสต์ถามที่ Webboard นะคะ

 

 

#6806 14 ต.ค. 2557, 13:10:39 แจ้งลบ
กำหนด M = [- (a - c) - {(b + d) - (c + d)}] จงหาค่า M
เมื่อกำหนดค่า a = - 2, b = - 3, c = - 4, d = - 1 คำตอยเฉลย5 ค่ะ แต่หนูคิดได้-3 ทำไงก็ได้-3อะค่ะ มันทำไงหรอคะ
# 14 ต.ค. 2557, 16:36:47 แจ้งลบ
ข้อ Q-3400
(วันหลังพี่ขอเลขข้อด้วยนะคะ ที่เป็น Q-xxxx ค่ะ)

M = [- (-2 - (-4)) - {(-3 + (-1)) - (-4 + (-1) )}]
จัดการพวกเครือ่งหมายซ้อน
M = [- (-2 + 4) - {(-3 -1 ) - (-4 - 1)}]
ทำในวงเล็บก่อนนะคะ
M = [-(2) - {(-4) - (-5) }]
M = [-2 - { - 4 + 5} ]
M = [-2 - { 1} ]
M = -2 -1
M = -3

ถ้าโจทย์แบบนี้ได้ -3 ถูกแล้วค่ะ
โจทย์พิมพ์ผิดนิดนึงค่ะ พี่แก้แล้วนะคะ
ลองทำใหม่นะ ขอบคุณที่แจ้งค่ะ
#12723 14 ก.ย. 2559, 09:45:28 แจ้งลบ
Q 3400 คำตอบที่ถูกคือ 5 หรือปล่าวครับ ผมคิดถูกไหม
# 15 ก.ย. 2559, 03:48:46 แจ้งลบ
ข้อนี้ตอบ 5 ถูกแล้วค่ะ
น้องคะ
แบบฝึกหัดมีเฉลยให้อยู่แล้วนะคะ
ถ้าน้องเลือกทำแบบจับเวลา ก็จะไปเฉลยให้ตอนทำเสร็จ
แต่ถ้าเลือกทำแบบทำทีละข้อ ก็จะเฉลยให้เลยตอนส่งคำตอบแต่ละข้อค่ะ

#12724 14 ก.ย. 2559, 09:49:49 แจ้งลบ
Q-3399 ขอวิธีคิดด้วยครับ
# 15 ก.ย. 2559, 03:54:01 แจ้งลบ
แทนค่าเลย
a - (b - c)
=24 - (32 - (- 12))
จัดการพวกเครื่องหมายซ้อนกัน โดยให้ทำในวงเล็บก่อน
= 24 - (32 + 12)
= 24 - 44
= - 20 ตอบค่ะ

หลักการทำอย่างละเอียด ดูตัวอย่างในคลิปสอนนะคะ
#12805 28 ก.ย. 2559, 11:20:43 แจ้งลบ
รบกวนขอดูวิธีทำข้อ Q-3401 หน่อยค่ะ
ขอบคุณค่ะ
# 28 ก.ย. 2559, 23:27:13 แจ้งลบ
แทนค่า a = 1, b = - 4, c = 5, d = - 2
M = [- (a - c) - {(b + d) - (-c + d)}]
   = [- (1 - 5) - {( (-4) + (-2) ) - (-5 + (-2) )}]
   = [- (-4) - {( -4 -2 ) - (-5 - 2 )}]
   = [ 4 - {( -6 ) - (-7)}]
   = [ 4 - { -6 + 7 } ]
   = [ 4 - 1 ]
   = 3 ตอบค่ะ
#14949 02 เม.ย. 2561, 15:55:38 แจ้งลบ
พี่ค่ะขอเฉลยข้อ Q3400 ค่ะ
# 02 เม.ย. 2561, 22:16:24 แจ้งลบ
M = [- (a - c) - {(b + d) - (-c + d)}]
a = - 2, b = - 3, c = - 4, d = - 1

แทนค่าเลยนะ
M = [- [(-2) - (-4)] - {[ (-3) + (-1) ] - [ -(-4) + (-1) ] }]
ค่อยๆ ถอดวงเล็บ
   = [- [ -2 + 4] - { [ -3 -1 ] - [ 4 - 1] }]
   = [- 2 - { [ -4 ] - 3 }]
   = [- 2 - { -7 }]
   = [- 2 + 7]
   = 5 ตอบค่ะ

ตอบ: แบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2

กรุณา Login เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์ในบทสนทนานี้

 

 

หรือคุณสามารถ สมัครสมาชิกได้ฟรี สมัครวันนี้รับสิทธิ์เข้าเรียนคอร์สออนไลน์ฟรี 5 ชั่วโมง!

 

ขึ้นบน
อัพเดทล่าสุด: 16 ตุลาคม 2562   สงวนลิขสิทธิ์ 2553-2562 DekTalent.com แบบฝึกหัดระบบจำนวนเต็ม ชุดที่ 2 - คลังข้อสอบ - DekTalent.com Page Load Time: 1.091 วินาที