แบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2

เต็ม

10

คะแนน
ค่าเฉลี่ย

7.14

คะแนน
คะแนนสูงสุดของฉัน

-

คะแนน

รายละเอียดข้อสอบ

แบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2 ระบบแบบฝึกหัดออนไลน์ชุดนี้ประกอบด้วยข้อสอบเรื่องแบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2 เรียงจากง่ายไปยากเพื่อให้น้องๆได้ลองฝึกทำกันค่ะ ก่อนทำแบบฝึกหัดต้อง Login ก่อนทุกครั้งนะคะ แบบฝึกหัดส่วนมากจะจำกัดสิทธิ์ให้เข้าถึงได้เฉพาะน้องคนที่ลงเรียนคอร์สเรียนออนไลน์ของ Dektalent.com เท่านั้นค่ะ แบบฝึกหัดชุดนี้สามารถทำออนไลน์ได้ทันที มีระบบตรวจคะแนนเมื่อส่งคำตอบทั้งหมดแล้ว เตรียม กระดาษทด ดินสอ และ ยางลบ เพื่อใช้ในการทำแบบฝึกหัดด้วยนะคะ เมื่อทำแบบฝึกหัดเสร็จแล้วจะตรวจและแสดงคะแนน พร้อมคลิปวีดีโอเฉลยอย่างละเอียดทุกข้อ

เกณฑ์การคิดคะแนน

แบบฝึกหัดชุดนี้มี 10 ข้อ มีคะแนนเต็ม 10 คะแนน

ปรนัย 4 ตัวเลือก (ชอยส์) จำนวน 10 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน รวมเป็น 10 คะแนน

 

 

คะแนนสูงสุดของเทอมนี้

 

Aom

นครนายกวิทยาคม
10

Yada Pricha

สกลราชวิทยานุกูล
10

กีต้าร์

ทีปราษฎร์พิทยา
10

ยูกิ

วิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย มุกดาหาร
10

บิวตี้

มัธยมวัดนายโรง
10

tonkaoo

สาธิตพิบูลบำเพ็ญ มหาวิทยาลัยบูรพา
10

Suriyawut Wanlang

ชลกันยานุกูล
10

โมก

โยธินบูรณะ
10

Siree Green

วิทยาศาสตรจุฬาภรณราชวิทยาลัย เพชรบุรี
10

ท็อป ไทย

ห้างฉัตรวิทยา
10

ig: t_thaize

ศรียาภัย
10

วิค

สาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
10

อิง

กาญจนาภิเษกวิทยาลัยนครปฐม
10

Luvu Tan

บดินทรเดชา
10

เค้ก

สตรีราชินูทิศ อุดรธานี
10

Pimchanok Kacha

เบ็ญจะมะมหาราช
10

kkm

ชลกันยานุกูล
10

เลนส์

สตรีนครสวรรค์
10

เปรมณัฐ สว่างประทีป

อยุธยาวิทยาลัย
10

:)

มงฟอร์ตวิทยาลัย
10

พงศพัฒน์ รัตนพรมรินทร์

พยัคฆภูมิวิทยาคาร
10

พุด

คณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี
10

ปาล์ม

เซนต์คาเบรียล
10

Nthssd

มาแตร์เดอีวิทยาลัย
10

เเพม

วังน้ำเย็นวิทยาคม
10

Mark Chayapon

อัสสัมชัญธนบุรี
10

อิคคิว

บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี)2
10

เนม

Newton sixth form
10

ดรีม

ชัยนาทพิทยาคม
10

Caramel

Sawangdaendin school
10

Prai Tanaporn

จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์
9

MS

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายมัธยมศึกษา (ศึกษาศาสตร์)
9

หยก

กาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตำนักสวนกุหลาบ)
9

เหมยอิง

ศรีนครมูลนิธิ
9

Nob

เซนต์คาเบรียล
9

Stamp

วินิตศึกษา
9

พิ้งกี้

สตรีศึกษา
9

วิน

พรหมานุสรณ์จังหวัดเพชรบุรี
9

ภู

สาธิตเทศบาลวัดเพรชจริก
9

Lily Lee

เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
9

Piyakan Rungprasert

รร. สาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
8

Nunnapas Yogurt

โรงเรียนมารีวิทย์บ่อวิน
8

oven

มอว.สุราษ
8

R

อนุกูลนารี
8

mn.minnie

สามเสนวิทยาลัย
8

Prom Promise

สายปัญญารังสิต
8

หนี่หนี

สาธิตมศว. ปทุมวัน
8

เกรท

สารสาสน์วิเทศสุวรรณภูมิ
8

บุ๊ค

อัสสัมชันศรีราชา
8

แอนนี่

สตรีวิทยา
8

 

 

พูดคุยเรื่อง แบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2

ถ้าหากน้องๆมีคำถามในบทเรียน ข้อสงสัย หรือข้อเสนอแนะต่างๆที่เกี่ยวข้องกับบทเรียนเรื่องแบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2 สามารถโพสต์ถามได้ที่ด้านล่างนี้เลยค่ะ ผู้สอนจะได้รับคำถามของน้องและเมื่อมีคำตอบน้องจะได้รับการแจ้งเตือนในระบบด้วย เมื่อถามคำถามต่างๆให้ใส่รายละเอียดคำถามด้วยนะคะ ผู้สอนจะได้เข้าใจคำถามและตอบได้อย่างตรงประเด็นในครั้งแรกเลยค่ะ ขอบคุณค่ะ

คำถามนอกเรื่องหรือไม่ตรงกับบทเรียนนี้ให้โพสต์ถามที่ Webboard นะคะ

 

 

#16297 31 พ.ค. 2562, 19:47:43 แจ้งลบ
อยากรู้ว่าข้อ
Q-3974
Q-3975
Q-3977
Q-3978
ทำยังใงคะ?
# 31 พ.ค. 2562, 20:39:00 แจ้งลบ
Q-3977, Q-3978 ดูกระทู้นี้ https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=3686

Q-3974
23 - (- 2)3 + (3)2 - (- 3)2
หาค่าเลขยกกำลังแต่ละตัว
= 8 - (-8) + 9 - 9
คิดเครื่องหมายซ้อนกัน
= 8 + 8 + 9 - 9
คิดเลข
= 16 ตอบค่ะ

Q-3975
จำนวนที่ติดลบ ยกกำลังเลขคี่ออกมาได้ ลบอยู่ดีค่ะ
ถึงไม่รู้ตรงนี้ ก็ยังคิดได้ คิดแบบเลขยกกำลังธรรมดาเลย
(- 1)5 - (- 1)3 + (- 1)7 - (- 1)9
= -1 -(-1) +(-1) - (-1)
คิดเครื่องหมายซ้อนกัน
= -1 + 1 - 1 + 1
บวกลบเลข
= 0 ตอบค่ะ
#17006 26 เม.ย. 2563, 00:49:47 แจ้งลบ
q-3980 q-3981
# 26 เม.ย. 2563, 12:31:22 แจ้งลบ
Q-3980 กำหนด y = - 5 แล้ว - y2 มีค่าเท่าใด

แทนค่า y = -5 ที่ - y2 ค่ะ

- y2
= - (-5)2
เจอแบบนี้ เราต้องคิดตรง (-5)2 ก่อนนะ
= - [ (-5)(-5)]
= - [25]
= -25 ตอบค่ะ
# 26 เม.ย. 2563, 12:34:01 แจ้งลบ
Q-3981 กำหนด y = - 5 แล้ว (- y)2

แทนค่า y = -5 ที่ (-y)2 ค่ะ

(-y)2
= ( - (-5) )2
คิดเครื่องหมายซ้อนกันในวงเล็บในสุดก่อน
= ( +5)2
= 52
= 25 ตอบค่ะ
#17237 10 มิ.ย. 2563, 11:02:01 แจ้งลบ
Q-3978
# 10 มิ.ย. 2563, 14:46:24 แจ้งลบ
ดูกระทู้นี้นะ
https://www.dektalent.com/board/view.php?topic=3686
#17399 16 ส.ค. 2563, 15:58:05 แจ้งลบ

Q-3976
# 16 ส.ค. 2563, 21:42:30 แจ้งลบ
Q-3976
[ (- 3) + (- 4) - (- 5) + 6 ]2
คิดเครื่องหมายที่ซ้อนกัน
= [ -3 - 4 + 5 + 6]2
บวกลบเลขในวงเล็บ
จะเอาพวกเดียวกันรวมกันก่อนได้ค่ะ
= [ -7 + 11]2
= [4]2
= 16 ตอบค่ะ

ตอบ: แบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2

กรุณา Login เข้าสู่ระบบเพื่อโพสต์ในบทสนทนานี้

 

 

หรือคุณสามารถ สมัครสมาชิกได้ฟรี สมัครวันนี้รับสิทธิ์เข้าเรียนคอร์สออนไลน์ฟรี 5 ชั่วโมง!

 

ขึ้นบน
อัพเดทล่าสุด: 29 มีนาคม 2567   สงวนลิขสิทธิ์ 2553-2566 DekTalent.com แบบฝึกหัดเรื่องความหมายของเลขยกกำลัง ชุดที่ 2 - คลังข้อสอบ - DekTalent.com Page Load Time: 1.498 วินาที IN